Праздник цветов для детей старшей группы.

Целью мероприятия стало формирование доброго отношения к природе, показать каждому из нас, как мир прекрасен и хрупок. И, если каждый из нас будет бережно относиться к этому миру, значит, природа и человек еще долгие тысячелетия будут жить в гармонии.
Звучит цирковая  музыка («Тико-Тико» муз.З. Абрэу), появляется клоун Цветик
Здравствуйте, ребятишки:
Девчонки и мальчишки!
Я – весёлый клоун Цветик
От меня вам всем приветик!
Не меня ли вы здесь ждали? ответы детей
Я на праздник шёл цветов
И у меня для вас сюрприз готов!!! Показывает волшебный цветик –семицветик
Клоун: мой цветок не простой, а волшебный. Это кусочек лета. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предстоит выполнить. Но мне потребуется помощь. Мой друг  ветер подсказал мне, что мне могут помочь самые добрые, дружные и веселые дети. А друг – солнце сказал, что таких детей я могу найти в детском саду «Терем-Теремок». 
Клоун:  ребята, вы мне поможете? 
Дети: да!
Клоун:  а вы дружные и добрые, веселые и смелые?
Дети: да!
Клоун: ну тогда вперед - на встречу к приключениям! Давайте возьмем первый лепесток. (клоун отрывает один лепесток и читает задание)
Цветок предлагает нам отгадать летние загадки:
1.Яркое и доброе светит всем в окошко.
Мы попросим ласково: «Нас погрей немножко!»  
                          (Солнце)                        
2.Если Солнце не смеётся,
Что с небес на землю льётся?
                            (Дождь) 
3.На большой цветной ковер села эскадрилья,
То раскроет, то закроет расписные крылья.
                         (Бабочки)
4.Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком.
                         (Пчела).
5.На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
                        (Одуванчик) 
Клоун: Молодцы, ребята! С первым заданием справились. Давайте возьмем другой лепесток и узнаем, какое еще задание нам приготовил цветик-семицветик. (клоун отрывает второй лепесток и читает задание). Игра «Кто быстрее и красивее посадит цветы на клумбу». На земле лежат обручи красный, синий, желтый и зеленый, вокруг растут цветы соответствующих цветов, дети собирают цветы и высаживают их в клумбы). Играет музыка.  Клоун: Очень красивые клумбы получились. Давайте выполнять следующее задание. (клоун отрывает третий лепесток и читает задание). Игра «Собери цветок из лепестков» (кто быстрее и правильно соберёт)
Клоун: Молодцы, ребята! И с третьим заданием справились. Давайте возьмем следующий лепесток и узнаем, какое еще задание нам приготовил цветик-семицветик. (клоун отрывает четвёртый лепесток и читает задание). Проводится подвижная игра «Пчелы и цветы». Дети делятся на 2 группы по 5 человек – «цветы» и «пчелы», надевают шапочки-ободки. Читают хором стихи:
Пчелки, пчелки, Поверху летают,
К цветам припадают, Нектар собирают,
В улей таскают, Ж-ж-ж-ж-ж-ж.
«Цветы» убегают, «пчелки» их догоняют, пойманные «цветы»  становятся «пчелками»,  игра продолжается.
Клоун: Молодцы! С этим заданием тоже справились. Следующий лепесток пятый и какое же там задание. (клоун отрывает пятый лепесток и читает задание) Игра с мячом «Аукцион цветов». (Дети встают в круг. В центре лежит мяч. Воспитатель предлагает назвать цветы только садовые или полевые.)
Клоун: Молодцы, ребята! отрываем следующий лепесток и читаем задание. (клоун отрывает шестой лепесток и читает задание). Подвижная игра «Найди себе пару» дети встают в пары по цветку. Под весёлую музыку дети начинают бегать по площадке. На сигнал ведущего "Раз – два – три! Пару себе найди!" дети собираются в пары. Ведущий проверяет правильность выполнения задания и хвалит детей. Игра повторяется 2 - 3 раза. 
Клоун: Ну и последний лепесток. Ребята, а задания то кончились. На последнем лепесточке нам предлагают потанцевать. (танцы под песню «Цветик – семицветик» в исполнении группы Домисолька)
Клоун: молодцы ребята! со всеми заданиями справились вам за это угощенье. (клоун раздаёт сладости и прощается).