Развлечение во 2 младшей группе "Теремок" "Королевство Математики" 
воспитатель Бобрик О.А.
27.01.2017

Задачи:
•    Развивать творческую активность, используя сюжетно-дидактические игры.
•    Уточнить знания детей о цветах, о геометрических фигурах, о частях суток
•    Воспитывать стремление оказывать помощь тем, кто в ней нуждается.
Оборудование и материал:
•    «Паровоз», шапочка совы, обручи (синего и зелёных цветов), бумажные ковер и набор геометрических фигур для его украшений, надувной шарик, плакат частей суток, мягкие модули, кубики, шарики.

Воспитатель (шапочка совы) – Здравствуйте ребята! Девчонки и мальчишки!
Дети – Здравствуйте!
Воспитатель – А вы меня узнали?
Дети – Да
Воспитатель – Дети, а что у меня в руках?
Дети – воздушный шарик.
Воспитатель– посмотрите на него: какого он цвета?
Дети – Красный.
Воспитатель – А на нем какая -то записка?
«Уважаемые дети!
Королевство есть на свете
Королева в нем живет,
И с ней ее друзья
В математике живут
Вас к себе в гости ждут!»
 В.Сова – Дети, а куда нас приглашают?
Дети – в королевство математики.
В.сова - А отправимся в путешествие на поезде.
 Дети усаживаются на стульчики (вагоны), отправляются в путешествие
В.сова –  Все уселись? Тогда вперед нас ждет долгий путь!
       Дети попадают на поляну.
В.Сова  предлагает: Игра «Собери правильно!» на поляне дети видят разбросанные шарики и кубики. Сова предлагает в синий обруч сложить только кубики, а в зелёный только шарики.  Игра проводиться 2 раза. 
 В.Сова  – Какие дружные и сильные ребята идут в королевство, с заданием справились.
В.Сова  – ребята, нас встречает Мишка. Надо рассказать Мишутке, какие части суток вы знаете.
Перед детьми плакат, они раскладывают круги: утро желтый круг, день-красный, вечер синий, ночь черный.
В.Сова:  Ребята, солнышко просит нас помочь. Игра «собери солнышко – ориентировка на плоскости»
Солнышко не может нас обогреть у него нет лучей. (дети прикрепляют с помощью липучек), не может нам сказать «спасибо», прикрепляют рот; не может дышать - нос.
В. Сова - молодцы! Вот еще беда у меня случилось, на ковре у меня дырки появились, надо их заштопать.
Коллективная работа по украшению бумажного ковра геометрическими фигурами.
В.Сова  - большое вам спасибо за помощь. Вам понравилось путешествие по стране Математика. Мы с вами играли, но пришло время возвращаться в детский сад. Садимся на наш паровозик, мы снова в нашем детском саду.